2018 là năm của các gia đình ở Hungary, hứa hẹn sẽ hỗ trợ nhiều hơn và quan tâm hơn đến các gia đình. Giao tiếp với "gia đình" là quyết định, giảm thuế gia đình, mở rộng phụ cấp, các quy tắc trợ cấp được thay đổi, các loại trường mẫu giáo mới được giới thiệu, và đây chỉ là một số biện pháp của năm ngoái. Nhưng tất cả những điều này đã ảnh hưởng đến lũ trẻ như thế nào?
Tôi tự hỏi trẻ em của các gia đình nghèo khó hoặc thất nghiệp, trẻ em cần điều trị tâm thần hoặc trẻ bị bệnh mãn tính, trẻ em gặp khó khăn trong học tập hoặc có nhu cầu giáo dục đặc biệt, hoặc những người có là nạn nhân của lạm dụng? Báo cáo Quyền trẻ em năm 2018 của Quỹ Hintalovon đã xem xét tình hình.
Bất kể chính trị, trẻ em cần rất nhiều sự quan tâm
Khi chúng tôi nói về quyền trẻ em, chúng tôi luôn nói về nhu cầu và lợi ích tốt nhất của trẻ. Đây cũng là lý do tại sao quyền trẻ em có thể được hiểu là một thế giới quan, nhưng không phải là một vấn đề chính trị hay ý thức hệ. Báo cáo Quyền trẻ em năm 2018 cũng hỗ trợ điều này: để xem trong các lĩnh vực đa dạng nhất của cuộc sống, điều gì mang lại lợi ích tốt nhất cho trẻ em hiện tại và trong tương lai.
Báo cáo tóm tắt các sự kiện quan trọng nhất của năm ngoái về quyền trẻ em đã được chuẩn bị theo cách tương tự như các năm trước, sử dụng cùng một phương pháp. Khi biên soạn báo cáo, nghiên cứu nghiêm túc được thực hiện hàng năm và các chuyên gia căn cứ vào báo cáo và quyết định về những gì chúng tôi thấy trong từng lĩnh vực quyền trẻ em, sự kiện, thay đổi hoặc thách thức quan trọng nhất.
Chúng ta coi một gia đình là gì?
"Năm gia đình" không chỉ về việc nhà nước chi bao nhiêu tiền và ở đâu, nó còn bắt đầu một cuộc tranh luận công khai về gia đình là gì. Công ước về quyền trẻ em chấp nhận rằng gia đình có thể đại diện cho một loạt các hình thức và giải pháp đảm bảo việc chăm sóc, bảo vệ và phát triển của trẻ em. Đây có thể là gia đình hạt nhân, nhưng cũng có thể là một đơn vị dựa vào cộng đồng khác, truyền thống hoặc hiện đại, miễn là vì lợi ích tốt nhất của trẻ.
Từ quan điểm về quyền trẻ em, không thể nghi ngờ rằng định nghĩa về gia đình là linh hoạt, trẻ em là trung tâm và tất cả những người cung cấp cho trẻ em sự tin tưởng, gắn bó, quan tâm, trách nhiệm, thực hiện nhiệm vụ của chăm sóc và giáo dục. Nhưng cha mẹ ly hôn ở Hungary thì sao? Việc nhận con nuôi hoạt động như thế nào? Đất nước chăm sóc trẻ em được nhà nước chăm sóc ngoài gia đình như thế nào?
Trong lĩnh vực này cũng vậy, chúng tôi đã trải nghiệm tính hai mặt vào năm 2018. Mặc dù thông tin liên lạc chính thức của Năm Gia đình không đề cập đến vấn đề ly hôn và trẻ em sống với cha mẹ ly hôn - vì chủ đề vẫn còn bị cấm kỵ - nhưng Trung tâm dành cho cha mẹ đơn thân đã được mở tại Budapest với sự hỗ trợ đáng kể của nhà nước. Số lượng con nuôi cũng tăng lên, trong khi vẫn còn rất ít trẻ em kết thúc trong các gia đình theo cách này.
Tuy nhiên, số liệu thống kê năm 2018 vẫn chưa được đưa vào báo cáo, những năm gần đây số lượng trẻ em sống trong các cơ sở chăm sóc chuyên biệt liên tục tăng theo số liệu của Cục Thống kê Trung ương. Hungary đã không thể tuân thủ các nghĩa vụ pháp lý, theo đó tất cả trẻ em dưới 6 tuổi bị loại bỏ khỏi gia đình phải được đưa vào cơ sở nuôi dưỡng trước ngày 31 tháng 12 năm 2015, thậm chí vào cuối năm 2017: vào năm 2017, trẻ vị thành niên sống ở chăm sóc chuyên biệt đã được khoảng. 30 phần trăm sống trong nhà trẻ em. Mặc dù theo Đạo luật Bảo vệ Trẻ em, việc bố trí chăm sóc nuôi dưỡng có thể được miễn trừ nếu việc bố trí một đứa trẻ bị bệnh mãn tính, tàn tật nặng với cha mẹ nuôi không vì lợi ích tốt nhất của đứa trẻ, hoặc không thể do tình trạng của đứa trẻ, hoặc anh chị em ruột không được xếp cùng cha / mẹ nuôi năm 2017.vào ngày 31 tháng 12 năm 289 trong số 2.530 trẻ em có nhu cầu đặc biệt chỉ vì độ tuổi của chúng, tức là 0-3 tuổi, sống trong nhà trẻ em.
Mặc dù có rất nhiều tranh luận ở gia đình về vai trò của gia đình và cha mẹ, nhưng Công ước về Quyền trẻ em vẫn khẳng định khá rõ ràng: "Nam giới và phụ nữ cùng có trách nhiệm nuôi dạy con cái và đảm bảo sự phát triển của họ, hiểu rằng
Quyền lợi của trẻ em luôn được coi trọng hàng đầu."
Theo cách diễn đạt của quy ước, bạn không thể nói về tình mẫu tử mà không giải quyết câu hỏi về tình phụ tử.
Và điều này mang đến những chủ đề như bắt đầu một gia đình, việc có con hay không chỉ được quyết định ở cấp độ cá nhân và liệu tiểu bang có chỗ trong phòng ngủ hay không. Nếu chúng ta chỉ nhìn vào kế hoạch hóa gia đình, thì có những nhiệm vụ nghiêm trọng đáng kinh ngạc trong lĩnh vực quyền được thông tin và giáo dục của trẻ em, để những kiến thức, thông tin cần thiết và tất nhiên, sự nhạy cảm đến được với tất cả trẻ em một cách chất lượng và đúng thời hạn. Thật thú vị là vào tháng 1 năm 2018, Bộ Nhân sự đã bỏ phiếu ủng hộ chương trình giáo dục tình dục, mặc dù nó cũng đề cập đến sự an toàn về cảm xúc và lòng tự trọng của thanh thiếu niên, coi việc tiết chế là một giá trị cơ bản và thúc đẩy việc giữ gìn trinh tiết. Bạn có thể đồng ý với điều này hoặc bạn có thể tranh luận với nó, nhưng ở một quốc gia mà năm 2018 số lượng mang thai ở trẻ em gái từ 15-19 tuổi tăng mạnh nhất, có vẻ như không phải là chiến lược tốt nhất để nhấn mạnh việc cấm quan hệ tình dục thay vì giảng dạy. trẻ em có thể sử dụng những phương pháp nào để tự vệ hoặc những gì cần thiết để đưa ra quyết định tốt.
Liên quan đến quyền tiếp cận thông tin của trẻ em, cần phải nói đến tầm ảnh hưởng của các vlogger, những người có video YouTube về an toàn trực tuyến, tình dục và các chủ đề cấm kỵ khác đạt hàng chục nghìn lượt xem trong giới trẻ. Ngoài các hoạt động tiếp thị của họ, các nhân vật bình thường, chân thực dành cho trẻ em cũng đã xuất hiện như những người chơi mới trong các chiến dịch xã hội, nhưng do độ tin cậy thay đổi và nội dung nhạy cảm, điều quan trọng là phải chú ý đến hoạt động của các vlogger. Quyền truy cập miễn phí vào thông tin trong hệ thống giáo dục phổ thông chỉ được thực thi ở một mức độ hạn chế kể từ cuộc cải cách giáo dục công năm 2013 do thị trường sách giáo khoa đã được quốc hữu hóa. Trong trường hợp này, Tòa án Nhân quyền Châu Âu ở Strasbourg đã lên án Hungary vào năm 2018, mặc dù không viện dẫn việc vi phạm quyền trẻ em, nhưng tuyên bố rằng việc tạo ra độc quyền nhà nước vi phạm các quyền cơ bản.
Chất lượng chăm sóc trẻ cũng không thành vấn đề
Trẻ sinh ra chưa đủ, trẻ và gia đình cần có đủ các bác sĩ chuyên khoa và cơ sở chất lượng cao, từ bác sĩ sản khoa đến bác sĩ nhi khoa đến giáo viên. Nếu không có đủ chỗ trong các vườn ươm, nếu có gần 3.000 vị trí giảng dạy chưa được lấp đầy, nếu bạn không thể sử dụng xe đẩy trên phương tiện giao thông công cộng, nếu đứa trẻ có bất kỳ nhu cầu đặc biệt hoặc bệnh tật nào, và hệ thống chăm sóc của nhà nước không có hoặc có một hạn chế về khả năng thỏa mãn chúng, thì những người trẻ tuổi sẽ thực sự chỉ đi phiêu lưu vào vai trò làm cha mẹ. Và điều này chắc chắn không phải vì lợi ích tốt nhất của bất kỳ đứa trẻ nào.
Ngay từ khi được thụ thai, các quyền của trẻ em đã có sẵn, tuy nhiên, Công ước về Quyền Trẻ em không nói rõ khi nào tuổi thơ bắt đầu. Tuy nhiên, điều chắc chắn không phải là câu hỏi đặt ra là liệu đứa trẻ mới sinh có các quyền hay không và những quyền này có liên quan mật thiết đến quyền của các bà mẹ và cha mẹ như thế nào.
Hệ thống chăm sóc cần được chuẩn bị không chỉ cho những trường hợp mang thai không có vấn đề, kế hoạch hóa gia đình có ý thức và những đứa trẻ "không có vấn đề", mà còn cho những tình huống không lý tưởng. Đó là lý do tại sao chúng ta vẫn có xu hướng bỏ qua những chủ đề đại diện cho mặt tiêu cực của cuộc sống gia đình hơn là cố gắng giải quyết chúng. Năm 2018, chúng tôi đã xử lý nhiều vấn đề với các gia đình, nhưng không phải bạo lực gia đình và việc phê chuẩn Công ước Istanbul hay lạm dụng trẻ em. Nó như thể những hiện tượng này không tồn tại.
Nó cũng đã xuất hiện trong các báo cáo về Quyền Trẻ em của những năm trước, nhưng việc thiếu đủ số lượng cha mẹ nuôi chuyên chăm sóc trẻ em khuyết tật / có nhu cầu giáo dục đặc biệt vẫn còn là một vấn đề. Do những vấn đề do thiếu năng lực và nguồn lực, trẻ em sống ở các vùng nông thôn và xa các quận lỵ thậm chí còn chịu nhiều thiệt thòi hơn so với trẻ em ở thủ đô / thành phố lớn, đây có thể được coi là sự phân biệt đối xử về cơ cấu.
Đây là điều mà một đứa trẻ trong độ tuổi đi học có thể mong đợi
Trong báo cáo của mình về giáo dục trong nước, OECD tuyên bố rằng ở cấp độ quốc tế, Hungary vẫn chi rất ít, kể cả tiền tư nhân, 3,8% tổng sản phẩm quốc dân cho giáo dục, trong khi mức trung bình của OECD là 5%. Báo cáo quốc gia của Ủy ban Châu Âu đã so sánh lương giáo viên giữa các quốc gia thành viên và cho thấy điều đáng lo ngại là mặc dù tăng lương nhưng lương giáo viên vẫn thấp hơn 31% so với lương của các sinh viên tốt nghiệp khác. Sự không hài lòng với hệ thống giáo dục nhà nước khiến các giải pháp giáo dục thay thế trở thành một lựa chọn ngày càng hấp dẫn trong mắt các bậc phụ huynh. Theo Hiệp hội các trường mầm non và trường tư thục, số lượng các trường tư thục vượt quá gấp 5 lần số lượng nhóm học và nhóm học vào khoảng 60-80 trường. Ngoài ra, việc một đứa trẻ trở thành học sinh tư ngày càng trở nên phổ biến.
Quá tải học sinh là một trong những chỉ trích thường xuyên nhất của hệ thống giáo dục hiện tại trong nhiều năm. Đó là một mô-típ lặp đi lặp lại của các cuộc biểu tình của sinh viên và các cơ quan đại diện của sinh viên, một yếu tố đáng tin cậy của những nỗ lực chuyển đổi của nghề nghiệp và phản hồi chung. Theo Bộ trưởng Giáo dục, tình trạng quá tải của học sinh là khuôn mẫu, và thay vì giảm số giờ, ông sẽ thấy giải pháp trong việc thúc đẩy hiệu quả học tập và tăng trọng lượng chương trình học. Ngược lại, theo các chuyên gia MTA, số giờ học quá cao có thể gây nguy hiểm cho sự phát triển lành mạnh của trẻ em trong độ tuổi đi học. Tuy nhiên, khi giải thích thời gian rảnh, điều đáng chú ý là nó chủ yếu liên quan đến thời gian dạy và học, mà ít chú ý đến việc sử dụng thời gian rảnh, cơ hội để nghỉ ngơi và giải trí có chất lượng.
Nhìn chung, có thể nói rằng có những gia đình và nhóm trẻ em là những người được hưởng lợi từ hệ thống hỗ trợ đang mở rộng, nhưng vẫn có những người vô hình. Nhiệm vụ của chúng tôi là làm mọi thứ cho những đứa trẻ này.
