Vào ngày đầu tiên đi học mẫu giáo Lilah Repuyan, cô đã rất sợ hãi. Khẽ rơi nước mắt, cô nắm chặt tay mẹ mẹ và bước đến tòa nhà của trường. Nhưng khi cô thấy hiệu trưởng trường Jon Hood đứng trước cửa với một chú chó trông thân thiện tên là Glazier bên cạnh, Lilah đã nở một nụ cười. Cô buông tay mẹ mẹ, chạy đến bên chú chó và bắt đầu vuốt ve nó. Bạn có thể thấy sự căng thẳng rời khỏi cơ thể mình, anh nói Dori Goulet, mẹ Lilah. Ngay lập tức, Glazier đã giúp cô ấy thoải mái và sau đó, cô ấy hoàn toàn ổn.
Glazier, hỗn hợp Golden RetrieverTHER Lab 7 tuổi, là con chó cơ sở tại Trường tiểu học Maryland ở Bexley, Ohio. Hood nói rằng sự hiện diện của Glazier, tại trường giúp học sinh mới điều chỉnh, giúp trẻ thoải mái và tạo ra tác động tích cực đến toàn trường.
Một quá trình dài nhưng đáng giá
Sáu năm trước, Hood vận động khu học chánh cho một con chó cơ sở để hỗ trợ học sinh có nhu cầu đặc biệt. Chó cơ sở là một loại chó dịch vụ cụ thể làm việc với một chuyên gia trong môi trường thăm viếng, chăm sóc sức khỏe hoặc giáo dục. Tôi thực sự nghĩ rằng đây là nơi mà một con chó có thể giúp đỡ.
Khi được bật đèn xanh để bắt đầu quá trình, Hood đã xin một con chó thông qua Canine Companions for Độc lập, một tổ chức phi lợi nhuận giúp nâng cao cuộc sống của người khuyết tật bằng cách cung cấp những chú chó hỗ trợ được huấn luyện cao.
Hood, quy trình phê duyệt của Canine Companions rất nghiêm ngặt, Hood nói, và đôi khi có thể mất tới một năm. Bởi vì tổ chức dành gần 50.000 đô la để huấn luyện mỗi con chó, làm cho một trận đấu tốt là rất quan trọng.
Chó con trong chương trình trải qua một năm huấn luyện chó con cộng với một năm huấn luyện bổ sung để thực hiện các nhiệm vụ cụ thể để hỗ trợ những người có nhu cầu đặc biệt.
Khi Glazier được đào tạo và sẵn sàng bắt đầu công việc của mình tại Trường tiểu học Maryland, Hood và cố vấn hướng dẫn của trường đã trải qua hai tuần huấn luyện chuyên sâu để đảm bảo họ hiểu được các lệnh và huấn luyện của Glazier. Bạn phải học những mệnh lệnh độc đáo và chắc chắn rằng bạn đã nói với anh ấy điều đúng và sử dụng những từ đúng, anh Hood Hood nói.
Những đứa trẻ nổi tiếng nhất ở trường học
Ngày điển hình của Glazier khác nhau. Khi Hood và Glazier lần đầu tiên đến trường mỗi sáng, họ dành 20 phút chơi hết mình trong phòng tập thể dục, Hood nói. Càng Hắn rất phấn khích.Chúng tôi ném quả bóng hoặc chiếc dĩa nhựa hoặc chỉ chạy xung quanh. Sau giờ chơi, Hood và Glazier đến văn phòng Hood Muff để uống nước và mặc áo vest cho chó hỗ trợ Glazier. Một khi anh ấy có bộ vest đó, anh ấy biết ngày làm việc của mình đang bắt đầu. Toàn bộ sự thay đổi diện mạo của anh ấy, nói rằng Hood.
Khi Glazier, sẵn sàng để đi, Hood và chú chó chào đón các sinh viên đi vào tòa nhà. Hood nói rằng Glazier truyền cảm hứng cho các sinh viên tham gia nhiều hơn. Trước đây, bạn đã may mắn có được một đứa trẻ lẩm cẩm khi đến trường. Bây giờ họ muốn dừng lại và cưng Glazier và nói chuyện. Họ nói về đêm của họ hoặc gia đình hoặc cuối tuần của họ, anh nói. Là một người khá tuyệt vời khi có thể kết nối với họ theo cách đó.
Sau đó, tùy thuộc vào những gì xảy ra trong tòa nhà ngày hôm đó, Glazier thực hiện các vòng của mình.
