Là một phần trong các nghiên cứu và chương trình nghiên cứu đang tiến hành của họ tập trung vào mối liên kết động vật của con người, Trung tâm nghiên cứu tương tác động vật của con người (ReCHAI) thuộc Đại học Thú y Đại học Missouri, đã thực hiện một cuộc khảo sát để tìm ra cách thú cưng giúp trẻ tự kỷ đối phó. tình huống xã hội.
Grethcn K. Carlisle, Tiến sĩ, Med, RN, Nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại ReCHAI, đã khảo sát 70 gia đình có con trong độ tuổi từ 8 đến 18, có IQ lớn hơn 70 và khả năng bằng lời nói. Tất cả trẻ em là bệnh nhân tại Trung tâm MU Thompson về Rối loạn Tự kỷ và Phát triển Thần kinh.
Kết quả
Khi tôi so sánh các kỹ năng xã hội của trẻ em mắc chứng tự kỷ sống với chó với những người không mắc bệnh, những đứa trẻ có chó dường như có kỹ năng xã hội lớn hơn, siêu sao Carl Carlaus nói trong một cuộc phỏng vấn với MU News.
Hầu hết trẻ tự kỷ đều nhút nhát, và không chắc chắn về việc tương tác với người khác trong một tình huống xã hội. Tuy nhiên, cuộc khảo sát cho thấy rằng nếu đứa trẻ có một con chó, và người lạ cũng vậy, nó có thể hoạt động như một máy phá băng đá khác để giúp bọn trẻ tương tác.
Khi trẻ em khuyết tật đưa chó dịch vụ ra ngoài nơi công cộng, những đứa trẻ khác dừng lại và tham gia, giáo sư Carl Carl nói. Trẻ em mắc chứng tự kỷ không phải lúc nào cũng dễ dàng giao tiếp với người khác, nhưng nếu có một con thú cưng trong nhà mà đứa trẻ được liên kết và một vị khách bắt đầu hỏi về thú cưng, đứa trẻ có thể sẽ phản ứng nhiều hơn, phỏng vấn.
Video lịch sự của MU News
Không chỉ chó
Cuộc khảo sát cho thấy bất kỳ thú cưng nào cũng có thể giúp trẻ tự kỷ hòa nhập hơn. Trong các gia đình tham gia khảo sát, 70% có chó, 50% có mèo và những người khác có cá, động vật trang trại, động vật gặm nhấm, thỏ, bò sát, chim và thậm chí là một con nhện.
Dường như bất kỳ động vật nào cũng có thể giúp một đứa trẻ (hoặc người lớn) thiếu các kỹ năng xã hội.
Chúng tôi biết rằng đối với người lớn và trẻ em đang phát triển, chó hoạt động như một chất bôi trơn xã hội, có nghĩa là chúng dường như giúp khởi xướng và khuyến khích cuộc trò chuyện, Mitch Carlisle nói với chúng tôi. Điều này cũng có thể đúng với trẻ tự kỷ. Trong nghiên cứu hiện tại, chúng tôi biết rằng những đứa trẻ mắc chứng tự kỷ sống cùng thú cưng, bao gồm cả chó, có các kỹ năng xã hội lớn hơn liên quan đến sự quyết đoán. Nhìn chung, gần như tất cả trẻ em tự mô tả là có liên kết với những con chó của họ.
Tiếp tục nghiên cứu
ReCHAI đang lên kế hoạch tiếp tục nghiên cứu về trẻ em mắc chứng tự kỷ và thú cưng. Bất cứ ai đã sở hữu một con vật chắc chắn hiểu được khả năng chữa bệnh của chúng và khả năng của chúng để làm rất nhiều cho chúng ta hơn là chúng ta có thể làm cho chúng. Những người như Gretchen Carlisle đang giúp chúng ta tìm ra nhiều cách hơn nữa động vật có thể làm cho cuộc sống của chúng ta tốt hơn khi được tồn tại.
Thông tin về các Tác giả
Có trụ sở tại Wilsonville, Ore., Người yêu động vật Kristina N. Lotz là một Huấn luyện viên chó chuyên nghiệp được chứng nhận - Kiến thức được đánh giá (CPDT-KA). Cô là người sáng lập của A Fairytail House. Trong thời gian rảnh rỗi, cô huấn luyện và thi đấu trong việc chăn gia súc, nhanh nhẹn, vâng lời, tập hợp và giao cấu với Chó chăn cừu Shetland của mình. Cô thông minh kết hôn với một Kỹ thuật viên thú y, người giúp giữ cho những đứa trẻ lông thú vui vẻ và khỏe mạnh, và cung cấp một nguồn tài nguyên nhanh chóng cho các bài báo.
Bạn có muốn một con chó khỏe mạnh và hạnh phúc hơn? Tham gia danh sách email của chúng tôi và chúng tôi sẽ tặng 1 bữa ăn cho một con chó trú ẩn cần!
