Một bài học cưỡi ngựa vô song cho người mới bắt đầu

Mục lục:

Một bài học cưỡi ngựa vô song cho người mới bắt đầu
Một bài học cưỡi ngựa vô song cho người mới bắt đầu

Video: Một bài học cưỡi ngựa vô song cho người mới bắt đầu

Video: Một bài học cưỡi ngựa vô song cho người mới bắt đầu
Video: [5' Ra Thêm Một Chút] S1.E1 - Cưỡi Ngựa Không Mỏi - How To Ride D*ck | CCS | SEBT - YouTube 2024, Tháng mười một
Anonim

Những bài học về cưỡi ngựa không đếm được luôn luôn cần thiết

Như tôi đã đề cập trước đây, tôi tin vào việc dạy các kỹ năng cưỡi ngựa tổng thể tốt. Sẽ không có vấn đề gì nếu bạn có thể cưỡi nếu bạn không biết gì về con vật bạn đang cưỡi. Chúng ta phải tôn trọng những con ngựa và tìm hiểu về chúng nhiều nhất có thể.

Image
Image

Mô hình giảng dạy 5-E

Tôi có thói quen viết chương trình giảng dạy của mình theo mô hình giảng dạy 5-E. Đây là một mô hình hướng dẫn cho giáo dục khoa học kinh nghiệm. Tôi đã học về điều này tại một hội thảo giáo dục dựa trên trang trại. Nếu bạn có thể cung cấp các bài học ở định dạng này, bạn có thể thu hút các nhóm trường thực hiện các chuyến đi thực địa như một nguồn thu nhập thêm. Các giáo viên của trường phải sử dụng các kế hoạch này, và để có các hoạt động chuyến đi thực địa đã được viết theo kiểu đó là một phần thưởng cho họ. 5 E là "Giải thích, Khám phá, Tham gia, Xây dựng và Đánh giá." Bạn có thể đặt E theo bất kỳ thứ tự nào bạn muốn để chương trình của bạn hoạt động miễn là bạn có tất cả 5 cái.

Lúc đầu, tôi nghĩ rằng thật khó để viết theo những gì tôi nghĩ ở định dạng "nghiêm ngặt", nhưng nó thực sự giúp ích rất nhiều cho tôi để đảm bảo rằng tôi đang viết những kế hoạch bài học tốt mà bất cứ ai cũng có thể dạy cũng như thực hiện nó dễ nhất cho trẻ học

Mục tiêu là gì?

Mục tiêu là làm quen với những người tham gia thực hành cưỡi ngựa an toàn cơ bản trong khi tương tác với ngựa trên mặt đất. Ai có thể sử dụng cái này? Một định hướng cho khách hàng mới, một cô gái hướng đạo chương trình huy hiệu ngựa, ngày đầu tiên của trại hè hoặc các bài học ngày mưa cho chương trình bài học của bạn.

Nhiệm vụ 1: Giải thích

Giải thích (Trò chơi)

Yêu cầu nhóm của bạn chia thành các cặp và nếu họ không biết nhau, hãy giúp họ chọn đối tác hoặc thực hiện ngẫu nhiên. Bạn sẽ cần phải có ngựa trong chuồng cho hoạt động này.

  1. Chào mừng các sinh viên và đưa ra hai tờ giấy.
  2. Chỉ định cho họ tên của hai con ngựa trong chuồng.
  3. Nói với họ những gì họ sẽ làm chỉ là một trò chơi thú vị, trong đó bạn đoán hai con ngựa nặng bao nhiêu mà chúng được chỉ định.
  4. Nhấn mạnh rằng nó chỉ dành cho niềm vui của bạn, dự đoán tốt nhất của bạn là hoàn toàn tốt!
  5. Sau đó, đưa họ trở lại trong dự đoán của họ và bạn nên giữ chúng cho sau này.

Nhiệm vụ 2: Khám phá

Khám phá

Thảo luận về lý do tại sao chúng ta sẽ cần phải xem xét một con ngựa nặng bao nhiêu. Hãy để các sinh viên đoán, nhưng nhắc họ hướng tới việc ngựa lớn hơn chúng ta rất nhiều. Ngay cả những con ngựa nhỏ nhất cũng lớn hơn chúng ta, vì vậy chúng ta cần phải có ý thức an toàn xung quanh chúng mọi lúc.

Image
Image

Nhiệm vụ 3: Tham gia

Thuê

Đưa cho mỗi học sinh một mảnh giấy và tài liệu vẽ. Nói với họ rằng họ sẽ vẽ một poster cho một trong những quy tắc an toàn. Bạn sẽ chuẩn bị tất cả các quy tắc an toàn mà bạn muốn che trên những mảnh giấy trong một chiếc mũ.

  • Mỗi học sinh sẽ chọn một quy tắc ra khỏi mũ một cách ngẫu nhiên và đọc to cho cả nhóm.
  • Một khi mọi người có quy tắc của họ và hiểu quy tắc của họ có nghĩa là gì, hãy dành cho họ nhiều thời gian bạn nghĩ rằng họ cần phải hoàn thành áp phích an toàn.
  • Sau khi hoàn thành, gửi chúng ở một nơi dễ nhìn thấy trong chuồng như một lời nhắc nhở.
Image
Image

Nhiệm vụ 4: Xây dựng

Kỹ lưỡng

Yêu cầu học sinh tìm một nơi an toàn để đứng và theo dõi bạn khi bạn thể hiện từng quy tắc an toàn mà bạn đã cho họ làm áp phích. Đặt một con ngựa yên tĩnh trên crossties cho bản demo này bởi vì những đứa trẻ cũng sẽ tương tác với con ngựa. Hãy chắc chắn rằng bạn nhấn mạnh các quy tắc an toàn. Tôi sẽ làm tất cả các quy tắc trên cả hai mặt của con ngựa được buộc lại để bạn chứng minh chúng hai lần.

Image
Image

Nhiệm vụ 5: Đánh giá

Đánh giá

Tiếp theo, mỗi đứa trẻ sẽ lần lượt thể hiện quy tắc an toàn mà chúng đã vẽ một poster. Các sinh viên khác nên chăm chú theo dõi vì họ sẽ chấm điểm cho người biểu tình hoặc họ đã thể hiện quy tắc tốt như thế nào. Họ sẽ đưa cho mỗi người biểu tình A, B hoặc C và sau đó cho họ biết lý do tại sao họ cho họ điểm đó.

Chúng tôi muốn họ tự giải thích để chứng minh rằng họ thực sự nắm bắt được các quy tắc và tầm quan trọng của chúng. Một khi mọi người đã lần lượt thể hiện quy tắc và được chấm điểm, bạn sẽ đưa ra những dự đoán về trọng lượng mà họ đã làm trước tiên.

Bây giờ, bạn sẽ đi đến gian hàng, các sinh viên sẽ đọc những gì họ đoán. Các sinh viên khác sẽ đoán xem họ nghĩ trọng lượng thực cao hơn hay thấp hơn, sau đó bạn sẽ sử dụng băng trọng lượng trên ngựa để nói với họ trọng lượng thực tế. Hãy chắc chắn rằng khi bạn đang nhận được trọng lượng bạn đang đề cập đến các quy tắc an toàn khi bạn làm như vậy và cũng là bạn đang viết ra các trọng số thực tế.

Bây giờ hãy gói lại và gửi chúng về nhà

Khi mọi người đều biết trọng lượng thực tế của những con ngựa, nếu bạn thích, bạn có thể trao giải thưởng cho những đối tác đoán gần nhất! Cuối cùng, hỏi họ xem tất cả họ có vui không và cảm thấy rằng họ đã học các quy tắc an toàn? Sau đó nói điều gì đó dọc theo cách tập thể dục này đã đi cùng với sự an toàn để là một lời nhắc nhở về việc con ngựa nhỏ nhất thậm chí lớn hơn bao nhiêu và chúng ta phải luôn luôn nhận thức được sự an toàn của chúng ta!

Chúc mừng vô song!

Hỏi và Đáp

Đề xuất: